BILHETE ORIENTADOR – TRABALHO DE PESQUISA – em grupo de 6 Estudantes

Turma: 9º ano
Tema: Filosofia de Vida e Projeto de Vida

Prezados estudantes,

Vocês deverão realizar um trabalho de pesquisa sobre Filosofia de Vida e Projeto de Vida. Para isso, escolham uma pessoa para entrevistar (pode ser um familiar, professor, profissional de qualquer área, entre outros) e investiguem como ela define sua filosofia de vida e como planejou ou está planejando seu projeto de vida.

Orientações:

✅ A entrevista deverá ser gravada em áudio e vídeo com duração entre 05 e 10 minutos
✅ Após a entrevista, façam a conclusão completa do conteúdo por escrito.
✅ Organizem as respostas de forma clara e objetiva.
✅ No dia da apresentação, tragam o vídeo editado ou a gravação com os principais trechos.

Sugestões de perguntas para a entrevista:

1. Como você descreveria sua filosofia de vida?

2. O que mais influenciou sua forma de pensar e agir na vida?

3. Quais são seus principais valores e princípios?

4. Você traçou um projeto de vida quando era jovem? Ele mudou ao longo do tempo?

5. Como você lida com desafios e mudanças em seu caminho?

6. Que conselho você daria para alguém que está planejando seu futuro?

Dúvidas poderão ser esclarecidas durante as aulas. Bom trabalho!

Atenciosamente,
Prof. Castilho

Ensino religioso.

9B - Feira Literaria - Ziraldo e a Diversidade Reiligiosa

 Texto para Instalação Literária com o Tema "Ziraldo e a Diversidade Religiosa"

A turma 9B preparará uma instalação especial para a Feira Literária com o tema "Ziraldo e a Diversidade Religiosa", explorando a universalidade do "Menino Maluquinho". Inspirados pela ideia de que em todas as religiões existe a inocência e a curiosidade de uma criança, o projeto irá retratar o Menino Maluquinho vestido com trajes típicos de diferentes tradições religiosas, trazendo uma mensagem de respeito, valorização do diálogo e diversidade, valores presentes nas obras de Ziraldo.

Objetivo da Instalação

A instalação tem como objetivo mostrar que a essência de uma criança, representada pelo icônico personagem "Menino Maluquinho", é uma ponte de conexão entre culturas e crenças diversas. A ideia é promover o respeito às diferenças, ilustrando como o Menino Maluquinho representa a inocência, a alegria e a curiosidade que existem em todos os povos e religiões. Assim, a instalação não só homenageia Ziraldo, como também reafirma a importância da diversidade e do diálogo em nossa sociedade.

Desenvolvimento do Projeto

A turma será responsável pela criação de imagens do Menino Maluquinho representando diversas religiões. Cada estudante, ou grupo de estudantes, poderá escolher uma religião e criar uma representação do personagem com as vestimentas e símbolos característicos da fé escolhida, como uma forma de homenagem e respeito à pluralidade religiosa.

Religiosidade e Personagem

As religiões representadas poderão incluir, por exemplo:

• Cristianismo (Menino Maluquinho com trajes simples e cruz);
• Judaísmo (com kipá e vestes tradicionais);
• Islamismo (com turbante e vestes islâmicas);
• Hinduísmo (com trajes tradicionais e elementos culturais da Índia);
• Budismo (com vestes típicas de um jovem monge budista);
• Umbanda e Candomblé (com vestes brancas e elementos característicos das religiões afro-brasileiras).

Essas imagens serão desenhadas e coloridas pelos estudantes, que poderão utilizar papel, tinta, lápis de cor, colagens e outros materiais para dar vida a cada versão do Menino Maluquinho. Cada representação será acompanhada de uma breve explicação sobre os símbolos religiosos e a importância do respeito à diversidade.

Exposição e Interatividade

Os trabalhos serão dispostos em painéis de papel craft, onde cada versão do Menino Maluquinho será fixada, acompanhada de uma pequena legenda explicativa. A instalação também poderá incluir um painel de reflexão, onde os visitantes poderão escrever mensagens sobre o que a diversidade religiosa representa para eles.

9C - Feira Literária - Ziraldo - Biografia

Instalação Literária com o Tema "Ziraldo e Sua Biografia"

Para homenagear a vida e a obra de Ziraldo, autor e ilustrador de renome na literatura infantojuvenil, os estudantes da turma participarão de uma instalação na Feira Literária, apresentando uma linha do tempo detalhada e interativa sobre a vida e os marcos mais importantes desse escritor brasileiro. Esta atividade terá como base o papel craft em grandes painéis de 1,5 metros de altura por 2 metros de largura, divididos em cinco seções, e contará com textos e imagens que ilustram a trajetória de Ziraldo e suas contribuições literárias.

Organização e Tarefas dos Grupos

A turma 9C será dividida em cinco grupos de sete estudantes. Cada grupo ficará responsável por uma fase da biografia de Ziraldo, compondo um fragmento da linha do tempo que contará com:

1. Textos da biografia – Os estudantes farão pesquisas e selecionarão informações importantes sobre a vida e a carreira de Ziraldo, dividindo a biografia em seis etapas. Essas informações serão impressas em folhas A4 com a fonte Arial tamanho 24, para garantir uma leitura clara e confortável.
2. Imagens e Obras – Cada grupo deverá encontrar e imprimir imagens relevantes que representem a vida e a produção artística de Ziraldo, incluindo fotos do autor e capas de suas principais obras. Essas imagens serão impressas também em folhas A4 e integradas ao painel de cada grupo, enriquecendo a visualização da linha do tempo e facilitando a conexão visual com a narrativa.

Grupos e Temas da Linha do Tempo

1. Grupo 1: Primeiros Anos e Formação
• Tema: Infância, juventude e formação artística.
• Conteúdo: Pesquisa sobre o início da vida de Ziraldo, incluindo seu nascimento, infância e os primeiros sinais de talento para a arte.
• Materiais: Fotos e informações sobre sua cidade natal e seu ambiente familiar, além de influências iniciais que moldaram seu interesse pela arte e escrita.
2. Grupo 2: Início da Carreira e Primeiro Reconhecimento
• Tema: Primeiros passos na ilustração e no jornalismo.
• Conteúdo: Pesquisa sobre o início de sua carreira profissional, com destaque para suas primeiras colaborações em jornais e revistas, marcando sua entrada no mundo editorial.
• Materiais: Imagens de Ziraldo no começo da carreira e capas de publicações em que contribuiu como ilustrador.
3. Grupo 3: Sucesso com o "Menino Maluquinho"
• Tema: Criação e impacto do "Menino Maluquinho".
• Conteúdo: Abordagem do processo de criação desse personagem icônico e o sucesso que trouxe para Ziraldo, destacando a importância do "Menino Maluquinho" na cultura infantojuvenil brasileira.
• Materiais: Imagens de capas do "Menino Maluquinho" e ilustrações originais.
4. Grupo 4: Expansão da Obra e Outras Criações
• Tema: Outras obras e personagens marcantes.
• Conteúdo: Exploração das obras que Ziraldo lançou após o "Menino Maluquinho" e seus outros personagens notáveis, reforçando sua versatilidade como autor e ilustrador.
• Materiais: Imagens das capas de livros e de personagens criados por Ziraldo, além de trechos que caracterizam sua escrita e estilo visual.
5. Grupo 5: Legado e Influência Cultural
• Tema: Contribuições para a cultura brasileira e legado.
• Conteúdo: Análise do impacto duradouro de Ziraldo na literatura e cultura brasileira, incluindo atividades recentes e sua influência contínua.
• Materiais: Imagens de Ziraldo em eventos culturais e trechos de homenagens e prêmios recebidos.

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Materiais Necessários

• 5 folhas de papel craft de 1,5 m x 2 m (uma para cada grupo).
• Impressões em A4 da biografia de Ziraldo, dividida por etapas, com fonte Arial tamanho 28.
• Cópias de fotos e de capas de obras de Ziraldo.
• Tesoura, cola em bastão ou fita dupla-face para montagem.
• Canetas marcadoras para título e detalhes visuais adicionais nos painéis.
• Fita adesiva para fixação dos painéis.
• Régua para alinhamento.
• Folhas de papel sulfite para anotações e rascunhos.
• Tintas xadrez em bisnaga vermelho, azul, amarelo e preto para acabamento

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Apresentação da Instalação

Os cinco grupos irão organizar seus respectivos temas no painel de papel craft, utilizando imagens e textos para construir uma narrativa visual e cronológica da vida de Ziraldo. A linha do tempo, enriquecida com imagens e detalhes de sua obra, será um tributo ao autor, permitindo que os visitantes da Feira Literária conheçam de perto seu legado.

Objetivo da Atividade A instalação busca não só informar, mas também estimular nos estudantes a apreciação pela obra de Ziraldo, além de promover habilidades de pesquisa, organização de informações e trabalho colaborativo. Ao concluir a instalação, cada grupo terá contribuído para uma rica apresentação da biografia e das criações de Ziraldo, tornando a experiência da Feira Literária ainda mais envolvente para todos os visitantes.